
החיים שבמוות: אינטגרציה שלמה של תהליכי חיים
הדבר שאנחנו הכי פוחדים ממנו הוא המוות. סוף החיים. הרגע שבו זה הכל יגמר. אנחנו משקיעים המון אנרגיה בהמנעות מהמוות. למעשה המוות הוא שער לחיים
שמי יובל בארי, ואני מטפל מוסמך במוזיקה (MA) משנת 2013, מפיק מוזיקלי ואבא ל-4 ילדים מופלאים. גר ומקבל בכרכור.
מעל עשור שאני מלווה תהליכים טיפוליים מתבגרים, מבוגרים, ילדים והורים. עבדתי במרכזים לבריאות הנפש, בתי ספר לחינוך מיוחד עם ילדים ונוער עם קשיי קשב וריכוז, נוער על הספקטרום האוטיסטי, ספק של משרד הביטחון ועוד.
השילוב שבין שיחה ויצירה מאפשר לגעת ברבדים העמוקים של הנפש. מעבר ל׳סיפור שאנחנו מספרים לעצמינו על עצמינו׳ – לגעת בשורש החוויה ולעבוד איתה. תהליכי יצירה מאפשרים ביטוי פנימי, חיבור בין חלקים שונים של העצמי, תקשורת עם העולם ועוד. כל מפגש ״נתפר״ באופן אישי עבור כל אדם ומה שהוא מבקש בטיפול.
מוזיקה היא בית עבורי. היא ממלאת עולמי בצבע ובחיים והיא שפה שאני זוכה להנגיש ולהרחיב לעוד אנשים שמתחברים אליה. בנוסף לטיפול אני מפיק מוזיקלי ויוצר עצמאי.
הסטודיו משמש ״מגרש משחקים״ לנפש שבו אפשר לחקור, ליצור, לכאוב, לשמוח, לעבד, ובעיקר – לצמוח ולהפגש באמת.
הסטודיו ממוקם בפרדס חנה – כרכור.
תהליך טיפולי עמוק המשלב מוזיקה, יצירה ומילים. חיזוק היוצר הפנימי מחבר אל כוחות החיים ואל האינטגרציה שביני לבין עולמי.
בגיל הכי מאתגר בני נוער רבים מוצאים את עצמם הכי לבד. הרכב מוזיקלי תהליכי מאפשר לספר את הסיפור הפנימי שקשה לסיפור, ליצור ביטים ומנגינות, לחוות הצלחה ולראות שאני לא לבד בסירה
יוצרים למגירה, בתחילת הדרך או מוזיקאים המבקשים להתעמק ביצירה. הסטודיו ליצירה והפקה מעוצב באופן מזמין ונח ליוצרים. שילוב בין הקלטה אקוסטית לסאונדים אלקטורניים וליווי אישי עם המון רגישות, עומק ומקצועיות
הדבר שאנחנו הכי פוחדים ממנו הוא המוות. סוף החיים. הרגע שבו זה הכל יגמר. אנחנו משקיעים המון אנרגיה בהמנעות מהמוות. למעשה המוות הוא שער לחיים
בטיפול נעשה איזון בין עבודה בתוך המוסיקה ותהליכי ההפקה והיצירה לשיחות פסיכותרפיה בדומה לטיפול פסיכולוגי, במטרה לעזור בתהליך עמוק ומשמעותי
אחת ולתמיד – מה זה ADHD, מה עוזר, ואיך זה נראה עם מוזיקה בטיפול? שקשיי קשב וריכוז הופכים למתנות הקצב והריקוד
טיפול בטראומה והפרעת דחק פוסט טראומטית יכול לקבל רכות ומקום שמשלבים בו עבודה עם מוזיקה. אפשר להשמיע שירים, לנגן, לכתוב ולשיר.
השראה הכרחית שרוצים להכנס לתהליך יצירה. בניגוד לדעה הרווחת, לא חייבים לחכות ש״תנחות ההשראה״ ואפשר להגביר באופן מודע ומחובר את ההשראה שבחיינו
מהו הכוח היוצר? כיצד העצמי היוצר ירפא ויארגן את כל תחומי חיינו? כיצד יצירה במוזיקה תומכת באיזון חשיבה, רגש, רוחניות, ילדיות ואחריות אישית?
מהו ייחודו של הטיפול במוזיקה? כיצד הוא דומה / שונה לטיפול בשיחה / משחק? מהו העצמי היוצר וכיצד חיזוקו משפיע על כל תחומי החיים?
טיפול במוזיקה מתאים למי שמוזיקה עבורו/ה היא ערוץ להתחבר לכוחות החיים, לרגשות, לביטוי ולתקשורת אישית ובינאישית.
אין צורך לדעת לנגן, אך טיפול במוזיקה בהחלט פונה למי שיש לו חיבור למוזיקה – כמאזין, מבצע או ״משחק״ במוזיקה (“Playing Music”).
זהו תפקידי כמטפל וכמוזיקאי להנגיש את המוזיקה לכל מי שזו השפה שלו – בין אם דרך הרחבת שיר שהתחלת לכתוב או להלחין, הרחבת המשמעות שיש לשיר או קטע מוזיקלי מסיים עבורך, לימוד נגינה או שירה ממקום של הרחבת הביטוי הפנימי, הפקה והקלטה מוזיקלית, ועוד.
מהיבט המדעי, פעמה מוזיקלית בסיסית פועמת בליבנו מלידה. אנו הולכים במקצב, ומחקרים מצאו שהתקשורת הראשונית בין אם לתינוק היא תקשורת מוזיקלית (מקצב, טונציה וכו׳). אין צורך להיות ״מוזיקאי״ כדי להתחבר לשפה של המוזיקה. כמובן שמי שמתעמק במוזיקה כשפה וכדרך חיים יכול מאוד להתחבר.
כמו שנפגשים עם חבר טוב ולא ממש יודעים מה יקרה במפגש – אם נדבר / ננגן / נשמע שיר / נצא להליכה בים – ככה גם בפגישה הטיפולית. העיקר הוא המפגש והמשמעות של מה שמתרחש בתוכו. יכולים להיות מפגשים שבהם רק ננגן, רק נדבר, נשחק טאקי, או נסכים להיות בשתיקה כמה דקות יחד. כל דבר שיתמוך בתהליך הטיפולי.
בכל עשיה ונגיעה מוזיקלית יש ערך תרפוטי (טיפולי): אני נוגע בעומקי הנפש שלי, ברגשות שלי, בביטוי הפנימי שלי, בחיי הפנימיים וכיצד אני מתקשר אותם עם העולם החיצוני. גם שאני משמיע לחבר׳ה שיר שאני אוהב, אני חושף משהו מעולמי, מהטעם האישי שלי, מהבקשה העמוקה שלי (נראות / מקום / שחרור / קבלה / סיפור רגשי וכו׳).
ההבדל בין מפגש מוזיקלי שאינו מוגדר טיפולי לבין אחד שמוגדר ככזה הוא בבקשה ובכוונה של מי שמגיע למפגש. להשמיע את אותו השיר במפגש טיפולי נחווה אחרת – למשמיע ולמאזין – מלהשמיע אותו כדרך אגב. מדובר בדיוק הכוונה והבקשה מהמפגש.
בראיה שלי בכל מפגש מוזיקלי ערך מרפא. כמוזיקאי מפיק ויוצר אני מלווה אנשים גם (1) בתהליכי יצירה שלהם, ללא בקשה ב״טיפול״ ומבלי להיכנס לשיח רגשי, וגם אנשים (2) שמגיעים על מנת לעבור תהליך אישי רגשי – דרך המוזיקה.
מבחינתי, בשני האפשרויות יש ערך עצום, ושניהם מרגשים אותי באותה המידה.
כולנו מורכבים מחלקי עצמי שונים: האינטלקט שמבין, הרגשות הגועשים, ההשראה הרוחנית, המבוגר האחראי הלילד שמניע את התשוקה והרצון. לעיתים בין החלקים השונים יש קונפליקטים שגורמים לבלבול, סבל הצפה ומצוקה. העצמי היוצר שבנו מחבר בין כל החלקים באופן אינטגרטיבי, שלם ומחובר. עבורי, מוזיקה היא ערוץ שדרכו אני מפתח ומרחיב את העצמי היוצר שבי.
האופן שבו טיפול במוזיקה ניגש לעולם הנפשי הוא דרך עולם החוויה (בשונה מעולם המילים או עולם ההבנה והניתוח של ואת החיים). עולם החוויה מכיל את הרגשות, התחושות, הידע גופני והתנועות המפעילות אותנו מהעבר לסיפור המוכר שלנו על עצמינו.
באופן טבעי, ילדים חיים את עולם החוויה ופחות את עולם הניתוח המילולי, ולכן כתלות בגיל ובאופי, טיפול במוזיקה רלוונטי לרוב הילדים יותר מטיפול שמשתמש רק במילים.
יחד עם זאת, כמבוגרים הרובד החווייתי עדיין מאוד נוכח בחיינו, ולמעשה ברוב המקרים הוא המניע והנותן את הטון בעולם הנפשי. בכולנו קיים ״ילד פנימי״ שמפעיל את רוב העולם הרגשי שלנו, וטיפול במוזיקה פוגש את הילד הפנימי שבנו.
בעבר עבדתי עם קופות החולים אך כיום כבר לא. אני כן ספק מורשה של משרד הביטחון במידה וזה רלוונטי. לגבי חברות ביטוח פרטיות יש צורך לבדוק באופן אישי מול הפוליסה שיש לכם – בקטגוריה של טיפולים פרא רפואיים בהרחבה שנקראת טיפולים בהבעה וביצירה או טיפולים באמנויות
CBT הוא טיפול התנהגותי קוגניטיבי. הוא נמצא מחקרית כמאוד יעיל בשינוי דפוסי חשיבה והתנהגות, בעיקר משום שהוא עובד על דפוסים סצפיפיים באופן מדיד וממוקד.
יחד עם זאת – טיפול זה יכול להיות יעיל רק במקרה בו למטופל יש מוטיבציה ורצון לעבור שינוי בתחום הסצפיפי. לדוגמא – אם מדובר בנער שיש לו חרדות והמנעות משיחות עם אנשים והוא רוצה לעבוד על זה – אפשר לשלב בטיפול תוכנית של חשיפה הדרגתית למה שמפריע לו ובמידה והוא משתף פעולה יחסית מהר לתת מענה לבעיה.
יחד עם זאת במקרים רבים למטופל אין מוטיבציה לקחת חלק פעיל באופן ישיר בקושי, או שהקושי הוא רק סימפטום של מקור רגשי עמוק ושורשי יותר – ואז יש צורך לתת מענה טיפולי רחב יותר שנתפר באופן אישי לכל אדם.
לסיכום: אני משלב בעבודתי כלים מעולם ה- CBT בהתאם לצורך הטיפולי ולמוטיבציה של המטופל לעבוד איתם.
מסע מוזיקלי של 3 שעות המזמין לחקור את היוצר/ת הקיים בכל אחד ואחת מאיתנו, דרך נגינה, קול תנועה וקשיבות שקטה.
המסע מונחה באופן מקצועי ובטוח ומאפשר לכל משתתף לעבור אותו באופן ובקצב האישיים שלהם.
מתי בפעם אחרונה יצרתם בעצמכם מוזיקה?
מוזמנים ליצור ולשחק!
בכפתור תמצאו לינק למשחק לחצו על התווים ותנסו בעצמכם!
אם להיות כנה גם אחרי 30 שנה של התעסקות במוזיקה אני עדיין נהנה מהמשחק הזה כל פעם מחדש 🙂
כל הזכויות שמורות ליובל בארי תרפיה במוזיקה © 2020